葦穂小学校

一生懸命に育てている野菜の記録を学習者用端末を使って、まとめています。生長の様子をわかりやすくまとめましょう。

４年生が図工の時間に作ったコロコロガーレが完成したので、１年生に遊んでもらっている様子です。ていねいに説明する様子や１年生に優しく接する様子から４年生のすばらしさを感じました。

４週間の養護実習も残りわずかとなり、実習のまとめとして研究授業を行いました。手洗いの大切さをチェッカーなどを使って実感できたようです。今日学んだことを実生活でも忘れずに取り組んでいきましょう。